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首屆全國中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇,推動3D技術與學科教學的深度融合
發(fā)布時間:2017-05-15  關注度:6057   
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  2017年512日,首屆全國中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇在常州市虹景小學召開,高峰論壇由中國系統(tǒng)仿真學會3D教育與裝備專業(yè)委員會主辦,常州市虹景小學承辦,云幻教育科技股份有限公司、IME3D、常州市天寧區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦。本次高峰論壇以中小學3D建模、3D設計與3D打印教學研究和基于3D打印的校園創(chuàng)客空間建設和校本課程建設為主題進行深入探討,共同促進3D技術與學科教育的深度融合,推進3D教學、教研和創(chuàng)客活動工作的有序展開。

 

高峰論壇邀請教育部教育裝備研究與發(fā)展中心副處長梁森山、教育部“長江學者”特聘教授洪軍以及教育行業(yè)領導、老師等參加。高峰論壇開始梁森山副處長發(fā)表講話,指出3D打印應該怎么去教,怎么實現(xiàn)教學目標,希望通過這次首屆中國3D打印論壇活動,給大家?guī)砝碚摵蛯嵺`層面上的梳理。梁森山主任為中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇指明探討方向。

本次高峰論壇持續(xù)一天進行,由3D教育行業(yè)相關專家、老師發(fā)表演講,主要針對3D打印與3D互動教學兩個方面進行。3D打印技術可應用在航空航天、工業(yè)設計、建筑、醫(yī)療、教育等多個領域,應用于教育行業(yè)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。武進區(qū)湖塘橋?qū)嶒炐W信息技術老師時小明老師在論壇上分享課題《3D互動教學實踐與分享》,以云幻科教3D互動教學為切入點,講述了3D互動教學的教學優(yōu)勢、政策背景、教學資源創(chuàng)新內(nèi)容等,同時還分享了3D互動教學在課堂中應用的教學視頻。

云幻科教3D互動教學,將3D技術與學科教學深度融合,從課堂角度出發(fā),使用先進的3D影像技術、VR技術等將學科教材上的知識點轉化為3D教學視頻,包括科學、數(shù)學、化學、生物、物理、地理等多個學科,3D效果出眾,為學生營造沉浸式的教學氛圍,讓學生在玩中學,從而提高學習成績。在此次高峰論壇中,云幻科教在3D觸控一體機上展示3D互動教學資源,可移動易操作,輔助教師教學。

 

    3D教育是一種嶄新的教學形式,首屆中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇為3D教育搭建了一個溝通交流的平臺,促進了3D教育與裝備行業(yè)和各級各類學校用戶的交流,深入的探討與研究3D教育應用,積極的營造良好3D教育生態(tài)圈,促進我國3D教育健康發(fā)展,提高我國教育水平,緊跟國際步伐。

AR實驗、VR實驗、仿真實驗3D智能教室、3D多媒體教室、3D創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客教育、STEAM教育、3D資源公共服務平臺、3D教育/3D教學產(chǎn)品硬軟件等教育軟件的技術研發(fā)、技術推廣、投資興辦實業(yè)、國內(nèi)貿(mào)易、經(jīng)營進出口業(yè)務等

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