中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋近日在新疆調研，3月22日，汪洋來到新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市44團中學調研。彼時新疆生產建設兵團第一中學，正在與四十四團第一中學、圖木舒克義教部以及48團、49團、50團的中學開展遠程同步課堂。
(圖片來源：新華網 新華社記者劉衛(wèi)兵攝)
智慧應用全面覆蓋，整體推進現代教育
新疆生產建設兵團為推動新疆發(fā)展、增進民族團結、維護社會穩(wěn)定、鞏固國家邊防作出了不可磨滅的歷史貢獻。汪洋強調，兵團是保證新疆穩(wěn)定的“壓艙石”。近年來，為了符合新時代要求、更好地發(fā)揮新時代兵團的特殊作用，新疆生產建設兵團開始深入推進教育領域綜合改革。
當前奧威亞在新疆生產建設兵團11個師(共14個師)及兵團教育局直屬的兵團一中、二中、三中鋪開錄播應用，覆蓋多達142所學校，囊括常態(tài)化錄播、移動錄播、精品錄播、微課制作、校園電視臺等多種應用建設，部署奧威亞互動云，搭配區(qū)域優(yōu)質教育資源平臺，助力新疆兵團整體推進教育現代化。
遠程互動同步教學，兵團合力脫貧攻堅
汪洋指出，要堅持扶貧與扶志扶智相結合，激發(fā)貧困人口脫貧內生動力。兵團中部分團場地處邊境，教育基礎較為薄弱。為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》和教育部《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》精神，新疆兵團精準施策，開展教育資源共建共享和區(qū)域幫扶。在區(qū)域內大規(guī)模部署精品錄播和常態(tài)化錄播教室，基于奧威亞互動云開展一校帶多校的遠程同步課堂。
遠程同步課堂的開展，一方面是由兵團區(qū)域內重點學校主講，幫扶邊遠團場學校，精準扶教，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化進程。另一方面，隨著新一輪的對口援疆工作的推進，引智育人的工程也在不斷創(chuàng)新形式，援疆省份學校通過遠程同步課堂，與兵團學校陸續(xù)開展點對點的互動教學，結對交流，精準支教，增進民族團結。在第三屆全國基礎教育信息化應用展示交流活動中，新疆兵團聯(lián)動南北疆學校資源共享的跨區(qū)域遠程同步課堂應用，獲得了教育部副部長杜占元的肯定。
信息化平臺深度用，創(chuàng)新教學教研形式
作為新時代校園德育文化工作的重要平臺，奧威亞校園電視臺以校園電視臺、新媒體發(fā)布系統(tǒng)和家校溝通平臺為核心，錄制、編輯、發(fā)布一站式解決，輕松實現德育資源建設。為了落實和推進國家通用語言文字教育，新疆兵團53團的第一小學與奧威亞聯(lián)手打造小胡楊校園電視臺，開展故事比賽等活動鼓勵學生學習國語，為新疆的國語教育打開了一個全新的突破口。
奧威亞為新疆生產建設兵團建設教育視頻資源公共服務平臺，通過平臺不僅可開展大規(guī)模的活動直播，兵團313所學校都可以觀看直播。與此同時，各校教師也可以通過平臺曬課，開展網絡教研活動，促進教師專業(yè)化成長，整體提升教師隊伍的素質，全面提高兵團學校教育教學水平。
奧威亞為新疆生產建設兵團落實教育脫貧構建了一個強大的信息化支撐環(huán)境，以發(fā)展更加公平更有質量的教育為目標，為兵團扎根邊疆，繁榮發(fā)展提供源源不斷的內生動力。
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